Maestría-Doctorado en Gestión de la Cultura

Posgrado integrado de continuidad orientado a la investigación

Alicia Paola Partida Hernández

Profesora de Tiempo Completo

Licenciada en Estudios Internacionales, Maestra en Relaciones Económicas Internacionales y Cooperación y Doctora en Estudios sobre Desarrollo por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU). Ha tomado cursos sobre Cooperación Internacional y Evaluación de Proyectos (Cultumetría). Ha publicado artículos especializados en las Industrias Culturales y Creativas, Territorio, Desarrollo y Cooperación Internacional. Trabaja las líneas de investigación: Industrias Culturales y Creativas, Ciudades con perspectiva de género, Diplomacia cultural, Cooperación al Desarrollo y Políticas Públicas Culturales. Desde 2019 es miembro del Comité Científico de la Revista Comunicación, Cultura y Política de la Universidad EAN (Colombia). Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Actualmente es profesora investigadora de asignatura en la Universidad de Guadalajara.
Correo electrónico: 
alicia.partida@academicos.udg.mx
Proyectos en que participa: 

Mujeres y Cómics.

Ciudades culturales como modelo de desarrollo

Diplomacia cultural y soft power

Capítulos de libro: 

-Las Industrias culturales y creativas en un contexto latinoamericano. Diálogos entre la economía, la cultura y el territorio (2022). ISBN 97895875669932

-Crisis de las industrias culturales y creativas y sus estrategias de reactivación. La marca Guadalajara, Guadalajara. Estrategias de posicionamiento frente al covid-19 durante 2020-2021 (2022). ISBN 9786075715056

-Los rankings como posicionamiento de competitividad de las ciudades. Actores e intereses para la inserción internacional del estado de Jalisco (2019). ISBN 9786075476131

-El rumbo de la praxis de la política cultural. Atractividad urbana: teoría, técnica y práctica (2019). ISBN 9789587719574

Artículos en revistas científicas: 

-The impact of culture on sustainable development. Harvard Deusto Business Reserch (2019). ISSN22546235